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2019安徽中小学教师招聘考试:中学体育与健康考试
2020-04-26 10:44:07

  (1)了解学校体育的产生、发展和学校体育目标。

  (2)掌握体育与健康课、早锻炼、大课间、课外体育活动、课余体育训练和课余体育竞赛的内容、组织形式和方法。

  (3)掌握体育教师的基本职责和应具备的基本条件。

  (1)掌握体育锻炼与心理健康的关系和体育与意志品质的培养。

  (3)掌握体育道德的内涵,知晓怎样进行体育道德教育。

  (4)掌握体育学习动机、兴趣、态度基本理论。

  (5)了解唤醒、焦虑、心境状态与运动表现。

  (1)了解解剖学姿势、基本切面与基本轴、解剖学方位术语。

  (2)掌握运动系统的构成及其功能;运动系统各器官的名称、运动特点以及体育运动对运动系统的影响。

  (3)了解消化系统、呼吸系统、神经系统的构成和功能以及体育运动对该系统的影响。

  (4)掌握心血管系统的构成、功能,以及体育运动对该系统的影响。

  (1)掌握肌肉活动时三大供能系统的特点及应用。

  (2)掌握骨骼肌的形态和技能及身体素质的生理学基础。

  (3)掌握心血管系统对运动的反应和适应规律。

  (4)了解青少年、女生的生理特点以及体育教学训练中应注意的问题。

  (1)了解简单判断疲劳的方法,掌握运动性疲劳的恢复手段。

  (2)掌握营养素的概念和三大营养素的生理功能,懂得合理膳食。

  (3)掌握体育与健康课、早锻炼、大课间、课外体育活动和课余体育训练的医务监督与要求。

  (4)掌握运动损伤、运动性病症的概念、原因、症状、预防与处理方法。

  (3)掌握发展中学生身体素质训练的方法、手段及基本要求。

  (1)了解体育游戏的基本理论、创编原则和方法。

  (3)掌握《国家学生体质健康标准》测试操作的方法与内容要求。

  (3)掌握跑、跳、投的技术原理、动作要领及教与学策略。

  (4)掌握田径运动常用训练方法及课余运动训练的基本要求。

  (5)掌握田径竞赛规则和裁判方法,并能结合实际组织、编排校田径运动会。

  2.球类(篮球 排球 足球 乒乓球 羽毛球)

  (1)了解篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球运动的基本知识、健身价值及教学中应注意的问题。

  (2)掌握篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球运动的基本技术、动作要领、练习方法和教学方法。

  (3)掌握篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球运动的基本战术和训练方法及课余运动队训练的要求。

  (4)掌握篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球运动的竞赛规则和裁判法,并能合理的组织、编排学校球类竞赛活动。

  (1)了解体操运动的分类及体操类运动对促进身心健康的作用。

  (2)掌握各项体操运动的技术原理、动作要领、练习方法和教学方法。

  (3)理解体操运动中保护与帮助的意义,掌握常用方法。

  (1)了解武术的分类及基本知识,理解技术动作的攻防意义及武术运动对促进身心健康的作用。

  (2)掌握武术动作要领、练习方法和教学方法。

  (1)了解游泳的健康与卫生常识,以及游泳运动对促进身心健康的作用。

  (2)掌握游泳运动的安全防范措施以及自救的方法与常识。

  (3)掌握游泳技术动作要领、练习方法和教学方法。

  (4)掌握游泳各种技术动作的训练方法及课余运动队训练的要求。

  1.了解体育与健康教学的特点、过程、规律和原则。

  2.掌握中学制订体育与健康教学目标的依据和具体要求。

  4.掌握体育与健康课堂教学常用的教学方法、模式和组织形式。

  5.了解体育与健康课程资源开发与利用的内容、途径和方法。

  6.运用相关知识对所提供的教材,结合实际条件进行教学设计。

  7.运用体育与健康相关知识对教案例和相关材料等进行评析。

  2. 考试时间150 分钟,试卷分值120分。

  3.主要题型:单(双)项选择题、判断题、匹配题、简答题、论述题、案例分析题、教学设计。

  4.内容比例:学科专业知识约占70%,课程与教学论约占30%。

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